附近人约一百块钱，微信“附近人”功能怎么用？

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于附近人约一百块钱的问题，于是小编就整理了2个相关介绍附近人约一百块钱的解答，让我们一起看看吧。

1. 微信“附近人”功能怎么用？
2. 7、8岁的孩子偷偷从家里拿了100块钱该怎么办？

微信“附近人”功能怎么用？

这个跟你使用多久没有关系，附近的人是当你打开定位以后，微信为根据你的位置为圆心以离你由近及远的距离为半径进行附近微信用户的一个搜索计算，但这个搜索不是完全精确的将所有附近实时用户都推送到你这里，只是以类似模糊搜索，也可以理解为随机将部分用户推送到你手机上，比如附近有100人，你只随机搜到30人恰好没有你朋友，你朋友随机搜到30人，可能恰好搜到了你，所以你朋友没有看到你，或者你没有看到你朋友，这只是概率问题，不是微信号的问题。虽然回答不能保证完全正确和官方，但可以保证不是你的微信号问题。也不是微信有bug

7、8岁的孩子偷偷从家里拿了100块钱该怎么办？

教育为主，惩罚其次，现在的小孩7.8岁相当二十年前的11.12岁（心理年龄），过去可以不管但现在一定要重视啦！要让他记住记不住教训下次家里不偷拿了肯定学校里偷学校外偷，这种情况见得太多啦！另外你的教育方式肯定也要改变下啦，多与孩子沟通，了解孩子需求，零花钱别舍不得，该给有时候要给但要给孩子定规矩，每周多少，要有奖有罚，定期带孩子买个玩具或他想要的作为奖赏，前提是要告诉他定期内没犯错。国有国法家有家规，良好的家庭教育一定是有规矩的，成文不成文不是很重要但一定要有，家风家训很重要！

感谢推荐我回答，首先，问题要重视，千万不要采取过激行为!如果你不想把孩子养成一个没有主见，自卑的傻子！

先要弄清楚原因。七岁的孩子在不受外界影响的情况下一般是不会这么做的。而这并不能说明孩子本质差，道德不好。如果你这么认为，那对不起，实在帮不了你。构成问题很可能是以下的几点原因。

1.孩子上了小学，班里的同学对某些东西有攀比行为。这需要和班主任沟通，让班主任就攀比之类的事情在班里进行普及教育。从源头上解决问题。当然教育方式最好不要说教，而是旁敲侧击的鼓励某些孩子，拾金不昧，诚实守信之类的话题来引导。

2.学校周边商店的“诱导”，小孩很有可能去了学校附近的某些商店，看上了喜欢的“东西”而又明白家长不会满足，从而做了这件事。现在的商人都不傻，一般不会故意引诱孩子犯错。所以你大可以去这些商店问一问，和他们做朋友，多多“关照”你的孩子，同时也好更清楚的了解孩子。

3.以上两种情况大多会同时存在。所以重要的不是问题本身，而是家长如何去处理。

希望对你处理这件事有所帮助！

没抓到现形，没有任何证据可以表明是孩子拿的情况下，就不要责怪他，更不要打他。你的行为，可以判定一个7、8岁孩子的未来，不要轻易给孩子灌铸不好的“标签”，真的会影响孩子的一生。你可以就此事，让他对金钱有个大体的概念。你可以问孩子，100元的价值，在哪？听听孩子的回答。并善意的告诉孩子，钱，来之不易。告诉他100元可以用在他的学习上，他的生活上。钱，是家长赚的，为家庭赚的，为了他更好的生活赚的，花销出去的钱，其实都有与他有关。并且告诉他，如果有急需花销的钱，可以告诉父母，父母不是吝啬的人。正确的引导孩子的金钱观和价值观，孩子才不会走向歧途。

打了孩子，给他道个歉吧。以后不管遇到什么事，不要动手打孩子，越打，越叛逆。记住，动手“打人”，是会被传承的，你现在打孩子，孩子没办法反抗，等你老去的那一天，孩子打你，你不要抹眼泪，也不要抱怨孩子不孝，因为这一切都是你培养出来的。

到此，以上就是小编对于附近人约一百块钱的问题就介绍到这了，希望介绍关于附近人约一百块钱的2点解答对大家有用。